Klávesové zkratky na tomto webu - základní
Přeskočit hlavičku portálu

Ve virtuálním světě Rubikonu školáci příšery nehoní. Učí se v něm etice

  17:30aktualizováno  17:30
Ladislav Groh z Chotče na Jičínsku Jičína vymyslel počítačový systém, jehož prostřednictvím školáci obchodují, volí starostu či přijímají zákony pro svůj svět avatarů. Virtuální svět pojmenoval Rubikon a bude sloužit jako pomůcka pro vyučování etické a občanské výchovy na základních školách.

Virtuální svět Rubikon slouží jako pomůcka při vyučování etické a občanské výchovy na základních školách. | foto: Rubikon

Rubikon spočívá v propojení školního prostředí a počítačové simulace světa, v němž má každý žák svou postavičku - takzvaného avatara - a domek na ostrově třídy.

Avatar má jeden život. Musí si ho chránit. Stejně jako v reálném životě musí jíst a spát, může se ale i bavit. Proto si ve světě Rubikonu buduje zázemí, nakupuje a prodává.

Za dobré známky mají žáci v Rubikonu víc peněz

Na situacích, do nichž se postavičky ve hře dostanou, pak učitel vysvětluje principy fungování a uspořádání společnosti, zákonů či byznysu. Prostředky na život v Rubikonu získávají žáci od svých učitelů za plnění školních úkolů a povinností.

O věcech týkajících se všech obyvatel Rubikonu, třeba o názvu obce, rozhodují žáci společně a hlasují o nich. Peníze na společné projekty pak skládají na radnici.

"Učitelé pak hodnotí chování žáků jak ve virtuálním světě, tak ve škole. Pomocí Rubikonu se tak děti učí spolupráci s kolegy, ohleduplnosti, pomoci druhým, převzetí odpovědnosti nebo domlouvání obecných pravidel a zákonů," představuje projekt Groh.

"Každý žák může v programu žít život na zkoušku. V krátkém časovém období prožije různé situace i etická dilemata a zjistí důsledky svých rozhodnutí," líčí Groh a dodává, že ve hře lze simulovat i velmi dramatické situace, například povodeň.

Žáci pak musí zvážit, jak jednat. "Už se stalo, že někdo chtěl víc chránit majetek než sebe. Jeho postavička ve hře přišla o život, protože kvůli zachraňování majetku z ohroženého příbytku nestihla odejít do bezpečí," říká Groh.

V programu nejsou příšery a násilí se v něm nevyplácí

Systém Rubikon vede školáky k zodpovědnému jednání. "Učí je, co vede člověka k úspěchu a spokojenosti, ale také, že špatné chování a nemorální rozhodování s sebou přinášejí důsledky, které znepříjemní život nejen jim, ale mohou negativně ovlivnit i vývoj v celém okolí," sděluje tvůrce projektu.

Systém Rubikon podle něj využívá toho, že dnešní děti jsou jako doma na internetu, často používají počítače a hrají počítačové hry: "My se zájem dětí o počítače a internet snažíme vložit do rukou učitele jako nástroj výchovy."

Projekt může trvat i několik let a končí předáním prstenů rytířů Rubikonu. "V Rubikonu by měli žáci jednat a učit se ve smyslu ctností, mezi něž patří čest, pravda a soucit. Dnes už si málokdo uvědomuje, že rytířem se v minulosti mohl stát pouze ten, kdo se podle rytířských zásad také choval," říká Groh.

Upozorňuje ale, že Rubikon není obvyklá počítačová hra. "Nikdo v ní nepostřílí desítky nepřátel za hodinu, na nikoho tam nevyskočí žádné nereálné příšery. Vše, co tam člověk udělá a prožije, může prožít nebo zcela jistě prožije stejně jako v životě skutečném."

Systém Rubikon testovali autoři v letech 2009 až 2010. Testování se zúčastnilo 991 žáků ve 47 třídách z 19 škol. Někteří učitelé prý zpočátku pozorovali, že se virtuální postavičky v Rubikonu na potkání mlátily a vzájemně soupeřily. Až po dvou hodinách vysvětlování se prý žáci začali k sobě chovat ohleduplněji.

Žáci si vytvářejí zákony virtuálních obcí včetně sankcí, jimiž trestají útoky na zdraví virtuálních postav. "Ovšem našel se jedinec, který nelenil a postavičky, které spaly na volném prostranství, naházel do vody. Aby zakryl svůj čin, spáchal pak virtuální sebevraždu. Vyřadil se však ze třídy nejen virtuálně, ale i skutečně. Ostatní žáci na něj hledí s nepochopením a odsuzují ho," hodnotí projekt jeden z učitelů.

Žáky baví potopa, místo rabování si pomáhají

Žáky baví i simulace potopy, ač někteří reptají, že je při ní málo vody a nepostihne všechny. Některým vadí, že jim způsobí příliš velké škody, které nezvládají odstranit, i finanční problémy.

Učitelům se naopak líbí, že se nikdo nepokouší okrádat postižené a mnozí si pomáhají. Někteří učitelé uvedli, že díky Rubikonu se chování žáků velmi zlepšilo. Soudí tak podle menšího počtu kázeňských přestupků.

Autor:




Hlavní zprávy

Další z rubriky

Rapper Common si na předávání Oscarů vybral smoking Prada se sametovým sakem,...
Hip Hop Kemp ozdobí herec a raper Common, dorazí na 500 účinkujících

Hip Hop Kemp, podle americké stanice CNN jeden z padesáti nejlepších festivalů na světě, začne ve středu ve Festivalparku na letišti v Hradci Králové svůj 16....  celý článek

Na parkovištích v Dolním Adršpachu stálo asi tisíc aut (14.8.2017).
Auta znovu zaplavila Adršpach i Teplice, Poláci využili sváteční den

Turisté už druhým dnem vzali útokem Adršpašsko-teplické skály. Parkoviště u vstupů do skalních měst přetékala už dopoledne a policie odkláněla auta jinam. Lidé...  celý článek

Pozůstatky vesnice Debrné u Trutnova.
Debrné u Trutnova je vesnicí duchů, obyvatele vyhnala válka i odkaliště

Ještě před 70 lety bylo Debrné u Trutnova pulzující obcí, po odsunu sudetských Němců začala devastace. Přítomnost lidí v současnosti připomínají už jen...  celý článek

Najdete na iDNES.cz



mobilní verze
© 1999–2017 MAFRA, a. s., a dodavatelé Profimedia, Reuters, ČTK, AP. Jakékoliv užití obsahu včetně převzetí, šíření či dalšího zpřístupňování článků a fotografií je bez souhlasu MAFRA, a. s., zakázáno. Provozovatelem serveru iDNES.cz je MAFRA, a. s., se sídlem
Karla Engliše 519/11, 150 00 Praha 5, IČ: 45313351, zapsaná v obchodním rejstříku vedeném Městským soudem v Praze, oddíl B, vložka 1328. Vydavatelství MAFRA, a. s., je členem koncernu AGROFERT.